1세 영아1 문자언어발달: 쓰기 발달 1. 쓰기 발달 원리 발생적 문식성이란 용어를 가장 먼저 사용한 Clay(1983)는 유아의 초기 단계의 쓰기 행동에서 나타나는 특징들을 원리라고 칭하였다. Clay가 유아 쓰기 행동 특징들을 '원리'라고 칭한 것은 유아들이 성인의 쓰기를 단순히 모방하면서 쓰기를 배우는 것이 아니라 능동적으로 배운다는 걸 강조하기 위해서다. 유아들은 쓰기 발달 초기 단계부터 자신의 생각을 표현하기 위해 적극적으로 쓰기를 시도하고 그 과정에서 쓰기와 관련된 규칙을 스스로 발견하고 다시 적용하며 쓰기를 발달시킨다는 것이다. Clay가 제시한 유아 쓰기 학습 원리는 반복, 생성, 기호 개념, 융통성, 줄 맞추기와 쪽 배열, 띄어쓰기의 총 여섯 가지이다. 1) 반복의 원리: 글자가 그림을 그려놓은 것처럼 작은 동그라미나 선 모.. 2025. 4. 7. 이전 1 다음