영유아교육 이론2 문자 언어 발달: 읽기 발달 1. 책 읽기 발달 성인과의 책 읽기는 유아의 어휘발달, 심미감, 상상력, 세상에 대한 이해들을 돕기 때문에 매우 중요하다. 특히 유아에게 책을 읽어주는 것은 초기 문해 발달에 매우 긍정적인 영향을 미친다. 책 읽기를 통해 유아는 읽기와 관련된 다양한 지식(책을 다루는 방법 습득하고 좋아하는 책이 생기면서 스스로 읽고자 하는 동기를 갖게 된다. 학자들은 성인과의 책 읽기 경험에 꾸준히 참여하는 유아는 자연스럽게 읽기를 배울 수 있다고 주장한다. 1) Sulzby 책 읽기 발달 Sulzby(1985)는 영유아의 이야기책 읽기 행동 발달을 그림 중심 읽기 시도와 문자 중심 읽기 시도로 크게 분류하여 제시하고 있다. 개별 영유아의 언어발달 정도, 운동 신경 발달 정도 그리고 책 읽기 경험 정도에 따라 나타.. 2025. 3. 24. 문자 언어 발달: 발생적 문식성 1. 문식성의 개념 및 중요성 문식성은 읽기와 쓰기를 통하여 의미를 구성하고 해석하며 다른 사람과 의미를 전달하고 전달받는 활동이다. 문식성은 단순히 문자를 읽고 쓰는 기술을 넘어서서 문자언어를 통해 의사소통하는 능력으로 사고 과정이 요구되는 인지적 활동이다. 문식성은 일상생활에 필요한 문장을 읽거나 쓰지 못하는 상태인 문맹과 상대되는 개념이다. 문식성은 학교에서의 우수한 학업 성취와 사회에서의 좋은 직업군으로 취업 등 개인이 자신의 목표를 성취하고 지식이나 잠재력을 개발하고 넓은 사회에서 성공적으로 참여하기 위해 요구되는 기본 능력이라고 할 수 있다. UNESCO(2021)에서는 문식성은 사람은 논리적, 비판적, 합리적 사고를 하도록 함으로써 전 세계의 가난 퇴치, 양성평등 그리고 현대 문명의 지속적.. 2025. 3. 24. 이전 1 다음