언어 경험 접근법1 언어교육접근법4. 언어 경험 접근법 제4절. 언어 경험 접근법 1. 정의 및 특성 언어 경험 접근법은 초기 읽기 지도 방법의 하나로써 교사가 학습자인 유아의 경험을 바탕으로 언어활동을 제공하는 교수법이다. 유아가 겪는 일상적 경험 모두를 언어교육 자료로 활용하여 유아가 자신이 경험한 것에 대한 자신의 느낌과 생각을 음성언어로 표현하면 교사는 그것을 다시 읽기 자료로 활용하는 교수법이다. 유아들에게 의미 있는 읽기, 쓰기 활동을 제공하여 어휘 발달, 읽기와 쓰기 능력의 발달을 통합적으로 이루고자 하는 의미 중심적 읽기 지도 방법이라고 할 수 있다. 1) 특성 (1) 언어 경험 접근법은 핵심으로 학습자의 경험과 언어와의 상호관계를 강조한다. 유아들은 자기 경험과 아이디어를 말하고 듣고 쓰고 그것을 읽음으로써 듣기, 말하기, 읽기.. 2025. 4. 22. 이전 1 다음